Алиса Борисова
Проект «Низкокалорийные
моти без сахара»
«Такого ещё нет в Сочи. А во-вторых, у меня будет большая линейка вкусов»— Алиса, из защиты проекта
фабрикоинтов
Результат обучения Алисы
расчётная маржинальность
Себестоимость — 89,5 ₽ · цена — 160 ₽
От идеи к бизнес-проекту
Мечта открыть
свою сеть кофеен
Интерес к предпринимательству, смелые идеи и желание создать собственный продукт.
Идея, у которой
появился план
- Выбрала продукт и целевую аудиторию
- Рассчитала себестоимость, цену и маржу
- Продумала продажи, тестирование и риски
- Подготовила презентацию и защитила проект
Видео презентации проекта
Алиса представляет свою идею и отвечает на вопросы о продукте.
Полная запись · 5 минут 46 секундЗнакомьтесь, это Алиса
На занятиях Алиса активно включается в работу: предлагает решения, внимательно относится к деталям и помогает одногруппникам. Когда ребята делятся на команды, она просит распределить их так, чтобы в каждой были и креаторы, и исполнители.
Во время экскурсии в кафе «Сэт» Алиса расспрашивала управляющую о сложностях открытия кофейни, её окупаемости и истории. Интерес к бизнесу постепенно оформился в проект моти без сахара для фитнес-клубов и кофеен.
В презентации Алиса предложила три сочетания вкусов: клубника со сливками, манго со сливками и шоколад с голубикой. Продажи планирует развивать через партнёрские заведения и онлайн-доставку.
Мечта — своя сеть кофеен
А ещё Алиса умеет объединить команду и задаёт вопросы, над которыми хочется подумать.
Считаем деньги
Алиса рассчитала два формата продажи: один десерт и набор из трёх.
| Показатель | 1 моти | 3 моти |
|---|---|---|
| Себестоимость без упаковки | 87,5 ₽ | 262,5 ₽ |
| Упаковка | 2 ₽ | 51 ₽ |
| Итого себестоимость | 89,5 ₽ | 313,5 ₽ |
| Цена продажи | 160 ₽ | 450 ₽ |
| Маржинальность | 44% | 30% |
По презентации проекта. Расчётная маржинальность, не фактическая прибыль от продаж.
Подумала и о рисках
Алиса отметила, что продукт требует холодильника, а срок хранения ограничивает логистику. В проекте предусмотрен пилот в 1–2 фитнес-клубах: сначала проверить спрос и собрать отзывы, затем решать, как расширять продажи.
Как проходила работа над проектом
Задания в команде, обсуждения и знакомство с бизнесом изнутри.
Что говорит тренер по результатам обучения
Алиса – это невероятно яркая, индивидуальная и харизматичная девушка!
- Берёт на себя организацию. В задании, где нужно было молча построиться по порядку, Алиса координировала ребят — группа справилась за пару минут.
- Заботится о команде. Просит распределять участников так, чтобы в каждой команде были и креаторы, и исполнители. Поддерживает соперников, когда те хорошо справляются.
- Интересуется реальным бизнесом. На экскурсии в кафе «Сэт» задавала вопросы о сложности открытия кофейни и её окупаемости.
Запишите ребёнка на бесплатный онлайн-урок по финансовой грамотности с наставником
— ребёнок поймёт, почему карманные деньги быстро заканчиваются, и научится планировать свои первые траты
Запись на бесплатное онлайн-занятие
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
- Развитие творческого мышления - умение нестандартно мыслить, находить выход из сложных ситуаций
- Развитие логико-математического интеллекта у ребенка - построение логических цепочек, аргументация своего мнения
- Понимание своих эмоций и эмоционального состояния других людей
- Базовые правила финансовой грамотности, которые можно применять уже сейчас
- Самоорганизация и лидерство
- Умение работать в команде
- Ранняя профориентация - изучение мира профессий
- Как строить общение со сверстниками и взрослыми
- Коммуникативные навыки - как строить общение с одноклассниками
- Лидерские качества - раскрытие своих сильных сторон, уверенность в себе
- Развитие креативного мышления - умение нестандартно мыслить, находить выход из сложных ситуаций
- Основы фин.грамотности - как грамотно распоряжаться карманными деньгами, как накопить на свою мечту
- Понимание, на чем можно зарабатывать уже сейчас, определение бизнес-идеи
- Работа в команде, профориентация, навык самоанализа и рефлексии
- Развитие памяти и внимательности и формирование бизнес-мышления
- Ораторское искусство - развитие словарного запаса
- Управление своими эмоциями и распознование их у других людей
- Ребенок владеет техникой постановки целей, понимает, как конкретные шаги нужны для их достижения
- Ребенок умеет управлять своим временем, расставляет приоритеты над задачами, развивает концентрацию
- Ребенок владеет эффективными приемами привлечения и удержания внимания аудитории, развивает свою речь
- Развитие собственного бизнес-проекта - освоение техник продаж, работы на маркетплейсах, бизнес-партнерства
- Освоение проектной деятельности на примере собственного бизнес-проекта
- Работа в команде, идентификация своих и чужих эмоций
- Формирование бизнес-мышления
- Определение бизнес-идеи, построение бизнес-модели
- Ведение социальных сетей как личных, так и бизнес-аккаунта
- Ребенок осваивает навыки долгосрочного планирования, учится искать выход из нестандартных ситуаций
- Ребенок осваивает правила распоряжения личными финансами, планирования и грамотности при ведении бизнес-деятельности
- Ребенок понимает свои и чужие эмоции, осваивает техники борьбы со стрессом
- Ребенок знает основную законодательную базу как для себя лично, так и для своего бизнес-проекта
- Ребенок понимает структуры и все необходимые расчеты при составлении бизнес-модели
- Развитие бизнес-мышления
- Ребенок сможет зарабатывать на собственном проекте
- Составление индивидуального плана развития
- Работа в команде, выстраивание отношений с другими людьми
- АБАКАН
- ВЛАДИМИР
- ВОРОНЕЖ
- ВЫБОРГ
- ДОБРЯНКА
- ДОМОДЕДОВО
- ИЖЕВСК
- КАЗАНЬ
- МАГНИТОГОРСК
- МАХАЧКАЛА
- МИНСК
- МОСКВА
- НАЛЬЧИК
- ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКИЙ
- РОСТОВ НА ДОНУ
- РОСТОВ-НА-ДОНУ
- САРАТОВ
- САХАЛИН
- СЕВАСТОПОЛЬ
- СИРИУС
- СОЧИ
- ТОЛЬЯТТИ
- ТУАПСЕ
- ТЮМЕНЬ
- УЛАН-УДЭ
- УФА УЛ. ГОГОЛЯ 60/1
- ХАБАРОВСК
- ХИМКИ
- ЧЕЛЯБИНСК
- ЭЛЕКТРОСТАЛЬ
- ЯКУТСК
- ЯРОСЛАВЛЬ
- ДРУГОЙ ГОРОД (ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ)
