фабрикоинтов
Результат обучения Вадима
От идеи к бизнес-проекту
С чего начинал проект
В Сочи не было премиальной доставки аутентичной вьетнамской кухни — свободная ниша премиального нишевого формата.
Проект существовал только как концепция «в интернете» — Вадим сам отмечает на защите, что ресторана «по факту нету, но в интернете он есть».
Идея, у которой появился план
- Придумал концепцию премиальной доставки вьетнамской кухни «Хо Ши Мин» в Сочи с акцентом на аутентичность и фирменный стиль бренда.
- Просчитал полную финансовую модель: бюджет запуска 1,2 млн ₽, маржа 380 ₽ с заказа, целевой оборот ≈930 000 ₽/мес при 35 заказах в день и окупаемость 8 месяцев.
- Продумал стратегию масштабирования — после успешного запуска в Сочи выход в Адлер, а затем на федеральный уровень, то есть бренд создаётся «с прицелом на сеть, а не на один город».
Видео презентации проекта
Вадим представляет свою идею и отвечает на вопросы о продукте.
Полная запись · 5 минутЗнакомьтесь, это Вадим
«Всем привет, меня зовут Вадим Жидков, мне 14 лет», — начал он защиту. Представил проект премиальной доставки вьетнамской кухни «Хо Ши Мин» в Сочи, уточнив, что пока она существует только в интернете, офлайн-точки ещё нет.
Считаем деньги
Лев посчитал всё: от маржи до процентов скидок.
| Показатель | Значение |
|---|---|
| Прибыль с одного заказа | 380 ₽ |
| Месячный оборот при целевом объёме | ≈930 000 ₽ |
| Чистая прибыль в месяц | ≈400 000 ₽ |
| Срок окупаемости | 8 месяцев |
По презентации проекта. Расчётная маржинальность, не фактическая прибыль от продаж.
Как проходила работа над проектом
Задания в команде, обсуждения и знакомство с бизнесом изнутри.
Что говорит тренер по результатам обучения
Диалог с Вадимом тренеру «всегда интересен»: он с удовольствием демонстрирует знания в области IT и организации бизнеса, хорошо осведомлён о проблемах, актуальности, стоимости и аренде применительно к своему проекту по киберклубу (ещё один его интерес помимо доставки еды). При этом тренер отдельно выделяет зоны роста — сосредоточенность, усидчивость и дисциплину: по её словам, уделение внимания этим качествам поможет ему добиваться более высоких результатов и заработков на своих проектах в будущем. За месячный челлендж по полезным привычкам тренер отмечает, что он вёл сразу несколько привычек и «кажется, там без единого пропуска».
Запишите ребёнка на бесплатный онлайн-урок по финансовой грамотности с наставником
— ребёнок поймёт, почему карманные деньги быстро заканчиваются, и научится планировать свои первые траты
Запись на бесплатное онлайн-занятие
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
- Развитие творческого мышления - умение нестандартно мыслить, находить выход из сложных ситуаций
- Развитие логико-математического интеллекта у ребенка - построение логических цепочек, аргументация своего мнения
- Понимание своих эмоций и эмоционального состояния других людей
- Базовые правила финансовой грамотности, которые можно применять уже сейчас
- Самоорганизация и лидерство
- Умение работать в команде
- Ранняя профориентация - изучение мира профессий
- Как строить общение со сверстниками и взрослыми
- Коммуникативные навыки - как строить общение с одноклассниками
- Лидерские качества - раскрытие своих сильных сторон, уверенность в себе
- Развитие креативного мышления - умение нестандартно мыслить, находить выход из сложных ситуаций
- Основы фин.грамотности - как грамотно распоряжаться карманными деньгами, как накопить на свою мечту
- Понимание, на чем можно зарабатывать уже сейчас, определение бизнес-идеи
- Работа в команде, профориентация, навык самоанализа и рефлексии
- Развитие памяти и внимательности и формирование бизнес-мышления
- Ораторское искусство - развитие словарного запаса
- Управление своими эмоциями и распознование их у других людей
- Ребенок владеет техникой постановки целей, понимает, как конкретные шаги нужны для их достижения
- Ребенок умеет управлять своим временем, расставляет приоритеты над задачами, развивает концентрацию
- Ребенок владеет эффективными приемами привлечения и удержания внимания аудитории, развивает свою речь
- Развитие собственного бизнес-проекта - освоение техник продаж, работы на маркетплейсах, бизнес-партнерства
- Освоение проектной деятельности на примере собственного бизнес-проекта
- Работа в команде, идентификация своих и чужих эмоций
- Формирование бизнес-мышления
- Определение бизнес-идеи, построение бизнес-модели
- Ведение социальных сетей как личных, так и бизнес-аккаунта
- Ребенок осваивает навыки долгосрочного планирования, учится искать выход из нестандартных ситуаций
- Ребенок осваивает правила распоряжения личными финансами, планирования и грамотности при ведении бизнес-деятельности
- Ребенок понимает свои и чужие эмоции, осваивает техники борьбы со стрессом
- Ребенок знает основную законодательную базу как для себя лично, так и для своего бизнес-проекта
- Ребенок понимает структуры и все необходимые расчеты при составлении бизнес-модели
- Развитие бизнес-мышления
- Ребенок сможет зарабатывать на собственном проекте
- Составление индивидуального плана развития
- Работа в команде, выстраивание отношений с другими людьми
- АБАКАН
- ВЛАДИМИР
- ВОРОНЕЖ
- ВЫБОРГ
- ДОБРЯНКА
- ДОМОДЕДОВО
- ИЖЕВСК
- КАЗАНЬ
- МАГНИТОГОРСК
- МАХАЧКАЛА
- МИНСК
- МОСКВА
- НАЛЬЧИК
- ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКИЙ
- РОСТОВ НА ДОНУ
- РОСТОВ-НА-ДОНУ
- САРАТОВ
- САХАЛИН
- СЕВАСТОПОЛЬ
- СИРИУС
- СОЧИ
- ТОЛЬЯТТИ
- ТУАПСЕ
- ТЮМЕНЬ
- УЛАН-УДЭ
- УФА УЛ. ГОГОЛЯ 60/1
- ХАБАРОВСК
- ХИМКИ
- ЧЕЛЯБИНСК
- ЭЛЕКТРОСТАЛЬ
- ЯКУТСК
- ЯРОСЛАВЛЬ
- ДРУГОЙ ГОРОД (ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ)